移动资讯

扫一扫
关注起步网
掌握一手资料
精选直播
  • 今天
    张君:2018二建考点预测准确,被称“神君老师”
    讲师:张君

    今日 开始预约

    立即预约
  • 今天
    刘艳霞:中级经济师、会计师、注册会计师辅导专家
    讲师:刘艳霞

    今日 开始预约

    立即预约
  • 今天
    李钰:主讲消防工程师,资深建筑防火研究专家
    讲师:李钰

    今日 开始预约

    立即预约
  • 今天
    李娟:主讲会计职称、注册会计师、会计证、会计实操
    讲师:李娟

    今日 开始预约

    立即预约
  • 今天
    王树京:主讲一级建造师、二级建造师、建筑师
    讲师:王树京

    今日 开始预约

    立即预约

[原创]牢记育人使命,志做“四有”教师

2020-07-26   浏览数:

  
  [原创]牢记育人使命,志做“四有”教师
  我们教师从事的职业,任重而道远。三寸粉笔,三尺讲台,和国家的命运紧紧相连。一颗丹心和民族的兴衰,息息相关!
  做一个好老师,要有理想信念。理想信念是人格的基石。有什么样的老师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。没有理想信念,就像鸟儿失去了翅膀,汽车失去了方向盘,教育学生就无的放矢。学生的梦想要以梦想去点燃;理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。我常想:一个教师,只知道教书,而不知道育人,这不算合格的教师。一个好教师首先要教会学生做人,树立为振兴中华而奉献的情怀,我们的教育才达到了目的。如果一味地追求考绩,而忽略了人性的教育,就是考绩再好,这也不是完美的教育。所以,教师要率先垂范,为人师表,树立崇高的职业信念,把教书育人当做自己伟大的使命,我们教育才会灿烂,我们的学生才有希望。最终使学生学会做人,做好人。
  做一个好老师,要有道德情操。道德情操是一个好教师,践行教育使命的核心品质。教师的职业特征决定教师必须是道德高尚的人。因为教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人最终达到向善的目标。教师在言传身教的过程中,要用自己的道德去感染学生,引导学生。所以好的教师,首先要以德施教、以德立身。身为一个教师,如果在是非曲直、善恶义利,等方面都没有立场的话,又怎么能担当起立德树人的责任呢?一个人,尤其身为教师,只为自己利益着想,儿不顾及别人的感受,甚至采取过激手段对待学生,这样的教师,是教师队伍里的害群之马!所以:教师时刻要用高尚的职业操守乃至生命照亮人生前进的道路;铸高民族精神的丰碑!
  做一个好的教师,要有扎实的学识,名师出高徒。身为合格的教师,要具备深厚广博的学识;我从事教育事业五年了,一直教语文并且担任班主任工作。教学前四年在老家,第五年来到了郑州市中原区伏牛路小学,面对不一样的学情,繁杂的工作,在学校的安排和帮助下,慢慢上手,适应新环境,融入新集体,开启新教学。通过教研、外出培训、请教老教师,不断更新自己的教学技能。改变以往“满堂灌”的教学模式,改为启发式教学,调动学生学习的主动性。在知识更新的时代,教师要不断的学习,更新教学方法,练好扎实的基本功。只有这样,才能满足学生的求知欲望,为学生的梦想插上理想的翅膀。有的人拥有了财富、有的人却拥有了名望。作为一名教师,当你听到某某学生、家长说一声某某老师真棒时,那种快乐和自豪,是多少财富也换不来的!所以,我们认为财富是一种符号,而名望才是一座永不倒塌的丰碑!
  做好的老师,还要有仁爱之心。仁爱之心,体现在充分的理解学生。我们要充分的理解学生的需要。包括,学生学习的需要、休息的需要、交友的需要、成长的需要—等社会化过程。特别要理解,学生具有人格化尊重的需要。教师,要善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,从而达到心灵与心灵,灵魂与灵魂的沟通与交融!教师的爱心还体现在,宽容的关怀学生、特别要关怀那些生理上有缺陷,性格内向,信心不足的学生。要用科学的方法帮助学生,用自己的善意感化学生,要把爱心融化在学生成长的过程中,要真正的把学生的事,当成自己的事。精心教学、忘我耕耘!
  今年由于突如其来的新冠肺炎,开启了学生在家线上学习,教师线上办公的新模式。在疫情期间我做了如下工作:一、密切关注学生所在地和身体状况,每天上午督促家长进行钉钉郑州健康返校打卡,同时,对于从外地返郑的学生做好记录,相关表格及时上报学校。二是作为班主任,我需要将上级和学校下发的重要信息及时传达给学生家长,统筹好各项琐碎细事。三是作为语文老师,在督促学生听取省厅直播语文课时,根据直播内容和同年级语文组教师的商议,布置适量作业,并每天进行批改,对于易错点和难点在班级微信群里及时进行指正。另外,学生有一些知识点难以理解时,我会第一时间向他们通过文字或者微信语音进行讲解。对于不能及时完成作业的学生,提醒,并询问情况,寻找解决措施。四是疫情期间,学校设置了疫期成长课程,我和同事相互配合,从疫期成长课程之走进古诗词主题出发,开始搜集资料,两人根据各自的擅长进行分工,形成初稿,设计精美PPT,在希沃上进行录课,最终形成知识胶囊,整个过程贯穿着领导反复的指导和审阅,从无到有,虽然繁忙,但是收货颇丰。成长总是在解决问题中实现的,通过古诗词专题视频的制作,我的PPT制作技能有了很大进步,而且也向同事学习关于文字和视频方面的知识。五是美篇和公众号编辑,这两个都是学校对外展示的平台,在这期间,我学会了制作美篇,协助同事编辑了公众号,这两项工作都有利于向外宣传学校所做的各项工作。六是疫情期间,学生的心态由开心不用上学到期待开学到迫切期待开学,所以面对学生的焦虑,我耐心与他们通过微信进行交谈,五年级下册语文有名著单元,让他们用读名著的方式来打发闲散时间,并且告知他们,我会接到上级通知后第一时间告知他们返校时间。点点滴滴,都是为了学生的学习和成长。
  因此,如果一个人遇到一个好老师,那是人生的幸运!一个学校,拥有一个爱岗敬业的教师队伍,那是学校的光荣!一个民族,不断的涌现一批又一批的好的老师,那是民族的希望。作为教师,既然选择了这一行,就要无怨无愧,决不负人民的厚望,把自己的一生奉献给教育事业!

起步网校

名校免费试听

环球网校

中华会计网校

新东方网校

医学网校

简单学习网

自考网校

法律教育网校

德智网校

频道最新更新 点击量排行榜
'); })();