[原创]让每个孩子成为更好的自己

　　
　　[原创]让每个孩子成为更好的自己
　　今天学习了北京第十一中学分校刘艳萍校长的《让每个孩子成为更好的自己》。她从“让每个孩子找到适合的姿态飞翔”以及“给孩子创造一个自由成长的空间”两方面介绍了第十一中学的教育理念。讲座以三个普通中学生的一天而展开，详细的说明了自主选课、走班教学对于孩子积极学习的影响。
　　这让我想到了我们文化路第三小学的教育理念：“以人为本，因材施教，让每位学生享受公平、优质的教育，努力培养“全面发展、学有所长”的精彩少年是我们每一位文三人的教育使命。学校积极开发特色多元的校本课程。在前期的课程实践中，结合校情师资特点，开发实施了不同维度、不同主题的校本课程共计48门，并形成了“4+X”校本课程体系，其中的“4”为4个必修课程，分别是经典诵读课程、书法课程、葫芦丝课程和足球课程，“X”为选修课程，利用每周五下午第二节课1个小时的时间，持续深入开展。
　　“四个一”特色课程是我校重点打造和全员参与的必修课，课程目标概括为：
　　一支小神笔练出规范汉字；一根竹节绳跳出健康身体；
　　一把葫芦丝吹出动听乐曲；一本诗文集诵出满腹经纶。
　　除了特色课程，还要27个精品校级社团，分别是餐盘绘世界、垒球、足球、啦啦操、书法等。丰富多彩的社团课程给孩子们搭建了广阔的舞台：足球、垒球、篮球、花样跳绳、啦啦操社团强健体魄，彰显体育精神；舞蹈、合唱、葫芦丝、餐盘绘世界、炫彩达人社团修身鉴赏，提高艺术素养；科学DV、开心种植园、梦想剧场社团动手实践，培养创新能力。
　　学校多元的校本课程，不仅仅提供知识，还将通过知识达到孩子的个性自由和解放，让每个孩子成为更好的自己，让学生健康文明、学有所长，让学校成为师生快乐成长的幸福乐园！