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[原创]从数学生活化,培养学生能力

2020-07-30   浏览数:

  
  [原创]从数学生活化,培养学生能力
  我们家长和老师应该努力培养学生懂得从生活中提出数学问题的重要性。让孩子们通过分析数学问题,从而解决问题,最后再通过回顾这些数学问题与结论的可行性进一步确保数学水平的不断提升。
  举个简单的例子,在“利息和利率”这个数学课时里,老师可以利用活动课的时间、家长可以在休息日带学生到银行参观学习,以他们的零花钱为例,让孩子观察银行利率牌,提出“利率是什么?“为什么这些利率会有不同?”……。想方设法引导并激发孩子提出更多的问题,然后让孩子会带着问题去学习新课,从而达到学习的主要目的。
  通过让学生养成留心周围事物、有意识地运用数学的思维去认识身边事物的习惯,并自觉地将所学的数学知识和现实建立联系,可能会取到意想不到的效果。

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