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[原创]六年级美术第10课《艰苦岁月》教学设计

2020-10-09   浏览数:

  
  [原创]六年级美术第10课《艰苦岁月》教学设计
  学习目标:
  1、知识与能力目标:通过看一看、捏一捏让学生了解泥巴材质,掌握泥塑圆雕的制作方法。
  2、过程与方法目标:在有趣的活动中,学生根据人物的表情特征,创作有表情的人物形象。
  3、情感与态度目标:培养民族自豪感和热爱祖国的情感。了解美术与情感,美术与时代,美术与历史等方面的关系,从而更深刻地理解美术的社会功能。
  教学重点:
  1.雕塑的概念,雕塑的形式。
  2.泥塑的概念。
  3.泥塑的造型方法。
  教学难点:
  1.泥塑的造型方法。
  2.泥塑作品的创作
  教具准备:
  教学课本,ppt,教师示范泥塑作品,学生作品,陶泥,尺子,木棍,铅笔,水,小杯子,卡纸
  学具准备:
  教学课本,陶泥,尺子,木棍,铅笔,水,小杯子,卡纸
  教学过程:
  一.情景导入。
  (1)播放《艰苦岁月》雕塑的图像。请同学们看这幅图片,接下来有几个问题,请知道答案的同学举手回答一下。
  问题:
  “1.是否有同学知道这个图片里面的艺术品,属于什么类别?”
  教师补充:这个艺术品是属于雕塑的一类,是铜雕的一种。
  “2.是否知道这个作品的名称是什么?”
  教师补充:这个作品叫做《艰苦岁月》,是抗日战争时期的一个作品。
  “3.是否知道这个作品的故事是怎么样的?”
  教师补充:残破的军帽,褴褛的军衣,裸露的脚丫,如钢棍的手指上一支古色的长笛,干裂的嘴唇轻贴笛孔,老战士快活地吹奏着悠扬的乐曲。一个满脸稚气的十一二岁的小战士蜷缩在他的身旁,一手抱着长枪,一手托着下颌,聆听着那美妙的笛声,憧憬美好的未来。艰苦岁月中革命战士那积极乐观的精神通过雕塑深深的感染了观看的人。其实那个小男孩跟我们年纪相仿,但是在那个年代,他们为了抗日战争的胜利,只能放下笔杆拿上了枪杆。正是因为他们那时候的牺牲,我们现在才能拥有这样舒适的生活。所以我们要学会感恩和珍惜。
  教师经过补充和简述后,导入课题《艰苦岁月》
  二.基础知识的讲解。
  1.雕塑的概念。
  雕塑:雕、刻、塑三种创制方法的总称。
  2.雕塑的形式。
  圆雕:圆雕作品又称立体雕,是指非压缩的,可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。
  浮雕:浮雕是雕刻的一种,雕刻者在一块平板上将他要塑造的形象雕刻出来,使它脱离原来材料的平面。
  3.泥塑的概念
  泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料,以手工捏制成形。或素或彩,以人物、动物为主。
  三.造型方法的欣赏与练习。
  1.手捏法:捏一个抽象的人物或动物动态。
  欣赏图片,老师进行作品的简介。
  老师总结:手捏法的特点是,制作的雕塑比较抽象,比较概括,缺少细节。
  2,雕刻法:用工具(雕、刻、刮、削)人脸面部五官
  欣赏图片,老师进行作品的简介。
  老师总结:雕刻法制作的雕塑作品,五官精细,细节丰富。
  3,拼接法:拼贴上面部的五官、头发、服装;用小棍等硬物连接肢体、道具等
  欣赏图片,老师进行作品的简介。
  老师总结:拼接法制作的雕塑作品,制作简单一些,分部分进行不容易出错。
  4.盘筑法:用泥条、泥球、泥板盘筑做一个创意陶器。
  欣赏图片,老师进行作品的简介。
  老师总结:盘筑法制作的雕塑作品,比较适合做一些器皿,中间镂空的作品。
  5.填充、镂空法:体积太大时内塞卫生纸团减重或挖空内部减重。
  欣赏图片,老师进行作品的简介。
  老师总结:填充、镂空法制作的雕塑作品比较大,是一个非常聪明的节约材料的方法。
  四.欣赏与思考
  以下作品都运用了什么造型方法?
  欣赏图片,四个人一个小组讨论,讨论2分钟,最后每组派一位代表回答,回答积极的,正确率高的小组获得本节课的优秀学习小组。
  五.实践与探索
  1.讲解泥塑的工具和材料。
  2.讲授人物头像制作步骤:
  (1)和泥;(2)制作圆盘;(3)捏出五官,进行拼接;(4)修饰五官。
  2.讲授动物圆盘制作步骤:
  (1)和泥;(2)制作圆盘;(3)捏基本形,进行拼接;(4)修饰动物。
  3.学生尝试创作一个圆盘泥塑浮雕作品,注意刻画人物的面部表情特征或者动物的细节以及场景。
  六.创作阶段
  以人物或者动物为的主题,运用手捏法,雕刻法,拼接法等塑造泥塑圆盘浮雕。
  要求:造型优美,形象逼真,有适当细节处理。
  尺寸:圆形的直径不小于10厘米
  学生创作,教师巡回,可对个别困难的学生给予指导。
  对于课堂发现的问题及时的讲解,避免都做错了。
  七.作业展评
  鼓励将学生作品放置讲台,自评、他评综合进行(以鼓励为主)。
  八.陶泥的保存方法,和作品的保存方法。
  陶泥保存的方法:
  1、不用时紧闭盒盖
  2、保鲜膜包裹陶泥
  3、盒内放一块湿卫生纸
  4、盒内加两滴清水
  5、放于冰箱冷藏
  6、避光
  作品的保存方法:晾干后放在阴凉处,避免摔碎和受潮。

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