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《枫桥夜泊》读后感

2020-07-19   浏览数:

  
  《枫桥夜泊》读后感
  紫寰路小学栾孟敏
  古诗:《枫桥夜泊》
  作者:唐张继
  出自:部编版五年级上册第七单元第21课《古诗词三首》
  在《中华经典诵读》五年级第20页
  原文:
  枫桥夜泊
  唐张继
  月落乌啼霜满天,
  江枫渔火对愁眠。
  姑苏城外寒山寺,
  夜半钟声到客船。
  我们上学时学过这首古诗,当成为一位教师后再次读到这首古诗,对其有更深刻的理解。这是一首表达游子羁旅愁思的诗,首句“月落”说明天快要亮了,后三句是倒叙,回想渔船上无眠的一夜。“霜”是水汽因寒冷凝结而成的。“霜满天”说明是深秋。一般我们谈到“秋”往往有一种萧瑟、寂寞、思乡之感。比如说:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。讲的就是秋季的九月九日重阳节登高望远,思念亲人朋友的场景。秋季是回家的季节,对于游子来说,思乡之情更加浓重。“城外”指的是荒凉的野外,烘托出清冷的气氛。而寒山寺是野外的小诗,寺庙敲钟一般在清晨,这里却说“夜半钟声”说明这天晚上寺里有丧事。全诗说“愁”,因为“愁”,作者眼中的景物都是凄寒的色调。但诗中不说因何而愁,最后才由一个“客”字点明是羁旅愁思。
  “月落乌啼霜满天”一句中的“乌啼”是乌鸦的啼叫,这句诗的大意就是:月亮落下来的时候,乌鸦在枝头啼叫,满天寒霜,天就要亮了。
  “江枫渔火对愁眠”一句中“江枫”指的是江边的枫树,“渔火”指渔船上的灯火。这句诗的大意是:昨天晚上江边红色的枫林,渔船上的渔灯,都令作者孤独难眠。
  “姑苏城外寒山寺”一句中“姑苏”指的是苏州的别称。这句诗大意是:姑苏城外的寒山寺。
  “夜半钟声到客船”一句的大意是:夜半时分寒山寺的钟声传到了我这游子的船上。
  在古诗词融入吟诵的教学中,首先应该按照基本的古诗教学法进行,即先让学生熟读古诗、结合注释了解诗意、体会情感。在此基础上用吟诵的方式把古诗所要表达的情感展示出来,从而加强记忆。但是不得不说这首古诗在情感的表达和理解上对于五年级的学生来说还是有一定难度的,因为学生阅历的有限,他们很难体会到远离家乡的游子在深秋的夜晚面对月落、乌啼、、寒霜、夜半钟声所思所想,甚至根本体会不到这种思念的情感,毕竟他们没有经历过。这也是我在没有读《中华经典诵读》之前的困惑,读了之后我发现我们需要在教授时对情感这方面对出更好的阐释和渲染。比如可以融入本诗历史背景:唐朝“安史之乱”爆发后,张继逃亡江浙一带躲避战乱。在一个深秋的夜里,他江船停于姑苏城外的枫桥下休息。诗中“月落”“乌啼”“霜”“江枫”“渔火”“城外”“寒山”“夜半”“客船”等意象都是寒冷孤独的感觉。
  按照吟诵平低仄高,平长仄短的原则,先让学生标出高低
  枫桥夜泊
  唐张继
  月落霜满
  乌啼天
  渔火
  江枫对愁眠
  城外
  姑苏寒山寺
  夜半到客
  钟声船
  标出高低后再标长短,通过学习我还知道了这首诗的韵是“ian”或“uan”,读起来伸展悠远又在最后收回,适合表达绵长的感情。字音又分为开口音和闭口音。一般情况下,云付(标声调的地方)是“a、o、e”为开口音,“i、u、Ü”为闭口音。比如:天tiān,韵腹是“a”,是开口音;啼tí,韵腹是“i”,是闭口音。开口音的字有开阔、通达之意;闭口音的字有闭合、压抑之意。作为韵。开头音拖长之后有开朗之好感;闭口音拖长有收敛之感。因此整首诗就变成了这样:
  枫桥夜泊
  唐张继
  月落霜·满·
  乌·啼··天···
  渔·火·
  江·枫··对·愁··眠···
  城·外·寺·
  姑·苏··寒·山··
  夜·半·到·客
  钟·声··船···
  标出后高低长短后,让学生先自己试着吟诵,初步体会。后听吟诵音频,反复听,听中悟,悟中慢慢的带入这种情感。后小声跟着吟诵,再大声吟诵把这首诗的情感表达出来。体会张继在那个深秋霜寒孤独的夜晚,彻夜辗转反侧的难眠的思乡之情。整个韵给人以开阔、空旷的感觉,空旷带来孤独也带来阔达,使得张继的寒冷体会带出了一种坚守希望的生命力。这就是这首诗不同于一般客愁诗的魅力。
  

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