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《哦,十分钟》教材分析

2020-12-23   浏览数:

  
  《哦,十分钟》教材分析
  歌曲《哦,十分钟》是一首2拍子,大调式,二段体结构的儿童歌曲。曲调欢快、活泼,语言形象生动。歌曲通过对孩子平日课间十分钟的描写,表现了孩子们在紧张的学习后,自由欢乐的心情。第一段节奏紧凑,鲜明地表现了活蹦乱跳的孩子们在课间轻松、快乐的形象和喜悦的神情。第二段音调转为舒展,第-乐句与第二乐句运用旋律的模仿手法,表达了孩子们对课间十分钟的喜爱之情。歌曲音域不宽,旋律较多地运用了三度、四度的跳进,使得歌曲生动、活泼。
  

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