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[原创]《辽阔的国土》空讲课

2021-01-04   浏览数:

  
  [原创]《辽阔的国土》空讲课
  
  上课,同学们好!请坐!
  1、导入:课前我们先来听一首歌。认真听,哪句歌词给你留下了深刻的印象。
  2、师:播放歌曲:《大中国》
  请你来说。
  我们的大中国,到底有多大呢?今天这节课,让我们一起学习《辽阔的国土》。板书《辽阔的国土》
  看图填空
  3、师:请同学们默读课本44页,看图回答问题。
  4、师:请你来描述下祖国的位置。
  5、师:对,这就是我们的祖国,她像一只雄鸡,傲立于世界东方。
  算一算
  6、师:你找到了关键的数字960多万平方千米,世界第三。(写960多万平方千米。)
  7、师:960多万平方千米,到底有多大,让我们到生活中感受下。老师查到郑州的面积7446千米,那你现在动笔算算:一个中国相当于多少个郑州?
  8、约1290个郑州!看到这么具有冲击力的数字,你有什么感受?
  比一比
  9、师:我们再来看几组数据。
  10、师:你发现了什么?你通过观察整个欧洲的面积,发现了我国面积之大。
  11、师:你借助比例大小,看到了祖国的辽阔。
  12、师:全世界200多个国家和地区,你发现了我们在世界上名列前茅。
  13、师:那么,同学们,从这些比较中,你最想对祖国说些什么?
  14、师:你也来对祖国说说心里话吧!
  15、师:是啊,我们的祖国可真是幅员辽阔啊!板书:贴幅员辽阔
  找一找,图上找邻国、四大海域、隔海相望的国家
  16、接下来,我们来一个“徒步旅行”,咱们沿着祖国大陆的边界走一走,到我们的陆上邻国看一看。书的45页左上角,注意借助图例看图。
  17、师:我们从朝鲜出发,途径俄罗斯,来到紧密相连的蒙古,再到哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、来到人口第二大国印度,接着尼泊尔,不丹、缅甸、老挝,最后到达越南。数一数,我们有多少个陆上邻国?
  18、师:找的很准确,我们有这么多的陆上邻国,,你最直接的感受是什么?
  19、师:看完了我们的陆上邻国,现在来找找:我国大陆濒临的四大海域吧?
  20、师:请你说。你来说他找的对吗?
  21、师:看四海相连,我们的海域面积大约300万平方千米。(写约300万平方千米)
  22、师:原来,我们还是一个海陆兼备的国家啊!贴板书:海陆兼备,
  23、师:再看看有哪些国家与我国隔海相望?请同学们在课本45页中国疆域图上圈出来。
  24、师:请你来展示!
  25、师:你的小眼睛真明亮。
  生活中找一找
  17、师:祖国在我们心中,更在我们的生活中,你还从哪里感受到了祖国的辽阔?
  18、师:你引用诗歌赞美了祖国的辽阔;
  19、师:你通过旅游经历,切身体验到了祖国的辽阔。
  20、师:同学们,这么大的国家,该如何管理呢?
  知道行政区,完成学习单
  21、师:如果把祖国看成是一个大家庭,我们的学校就是一个小家庭,我们的小家庭分出了不同的年级,班级。你们看,我们的祖国大家庭为了便于管理,也分成了一块一块的区域,这就是我们的行政区划。阅读《中国的省级行政区域》图,看一看我们都有哪些省,找一找我国的自治区、直辖市、特别行政区?
  22、师:同学们都记住了吗?下面我们通过一个小游戏,测试一下。请你从学具中找出相应的卡片。
  23、师:两个特别行政区分别是哪两个?找对的同学举手。没找对的同学要加油啊!
  24、师:下面还有两个问题?请你回答!
  25、师:你找得真快!你的好记性,真令老师羡慕。
  台湾
  27、师:下面,我们来走进一个美丽的岛屿,它是东海捧出的一串珍珠,胸膛中氤氲着郑氏的英魂,它有着海上米仓,水果之乡的称号,它是——对,台湾
  28、师:你们课前还查找了哪些关于台湾的资料,小组之间交流。
  29、师:谁来和大家分享。
  30、师:你有一双欣赏台湾美景的眼睛;
  31、师:你发现台湾也使用汉字,找到了大陆和台湾亲密的联系;
  32、师:你课下查阅了不少资料啊。
  33、师:你带领大家了解了郑成功的故事。
  34、师:是啊,这美丽富饶的台湾,自古以来就是祖国妈妈的孩子。祖国的每一寸土地,都神圣不可侵犯。
  总结:同学们,我们的祖国,幅员辽阔,海陆兼备;我们的祖国,胸怀博大。还记得与新冠肺炎抗衡的那场战争吧,哪个国家能一声令下,万众一心;哪个国家能不惧危险,向世界伸出援助!只有中国!这是大国的精神,大国的风范,大国的担当。我们怎能不为这样的祖国骄傲、自豪呢?让我们一起用歌声来祝愿我们的祖国更加繁荣富强吧!(《歌唱祖国》作为背景音乐)
  

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