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[原创]视力保护教学设计

2021-01-30   浏览数:

  
  [原创]视力保护教学设计
  教学目标:
  1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
  2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯。
  3、体会眼睛在生活中的重要作用。
  教学重难点:
  1、指导学生认识眼睛的重要作用。
  2、指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。
  教学过程:
  一、导入新课
  眼睛是我们心灵的窗户,今天老师就和大家一起来学习怎样保护眼睛,让我们一起来欣赏一组图片。欣赏图片,导入新课
  碧绿的大草原,巍峨的高山、五颜六色的花、可爱的小动物还有高楼大厦、万里长城……所有的一切只有用什么才能看到?(眼睛)
  今天我们就来学习“保护眼睛”板书:保护眼睛
  二、学习新知
  讲述:工作、学习、生活都需要有一双好眼睛,如果眼睛出了问题,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。
  我们的眼睛常见的有哪些问题?学生回答。
  1.教育学生要保护眼睛,首先要预防近视。
  我们应该注意什么?你在日常生活学习中,是如何做的?学生回答,对好的做法表扬鼓励。
  出示课件:学生的各种学习姿势:这幅图告诉我们什么?哪些是正确的学习习惯?学生回答
  小结:
  同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,如读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。
  因此,要保护视力,预防近视,就要做到“三注意,两不看“三注意”
  ①看书写字姿势正确,眼睛与书本距离一尺远。
  ②不长时间看电视玩电脑,看书学习一小时,要休息几分钟。
  ③坚持做眼保健操
  “两不看”:
  ①光线太强太暗不看书。
  ②躺卧行走坐车不看书。
  2.教育学生要注意用眼卫生,养成良好的卫生习惯。
  出示课件:这样做好不好?为什么?
  ①为什么要用自己的毛巾洗脸?
  ②用手揉眼睛为什么不好?
  ③你平时做的怎样?
  引导学生回答,养成良好的卫生习惯。
  3.教育学生要注意防止意外伤害。
  出示课件:他们的做法会有什么后果?
  ①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放?
  ②为什么不要拿棍棒追跑打闹?
  ③你平时做的怎样?
  引导学生回答,要防止意外伤害。
  小结:
  通过刚才的学习我们知道,眼睛是心灵的窗户,是我们的“侦察兵”。眼睛不好,我们的生活学习受影响。因此我们一定要保护眼睛,擦亮我们的“窗户”,我们要注意那几个方面呢?先让学生讨论。
  1.总结2.做眼睛体操
  

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